自闭情感障碍攻略手册,自闭症情感障碍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于自闭情感障碍攻略手册的问题，于是小编就整理了3个相关介绍自闭情感障碍攻略手册的解答，让我们一起看看吧。

1. 五岁儿童轻中度自闭症有社交障碍，该怎样去引导？
2. 孤独症患儿的护理问题及措施？
3. 怎么教自闭症的孩子数学加减法呢？

五岁儿童轻中度自闭症有社交障碍，该怎样去引导？

我个人认为，作为家长切不可急于求成，自闭症的核心障碍就是社交障碍，所以家长应该慢慢去引导。

首先，选择一个好的玩伴陪孩子一起玩，孩子能力提升后再增加玩伴。

二，将孩子带入与其智力能力范围相当的孩子圈。所谓智力相当，是指测试出来的孩子的智力年龄，而不是生理年龄。有些孩子虽然有五六岁了，但是智力可能还在两三岁，所以应该判断孩子的智力年龄再引入相应孩子圈内。

三，让孩子在旁边观察。大人观察孩子的表现，如果孩子感兴趣，且有意愿进入，那么家长可以引导孩子一起参与进去，同时***孩子完成相关的任务，让孩子获得成就感。

四，多与孩子做一些互动性的游戏，比如追逐游戏，躲猫猫，萝卜蹲等等，增加活动的趣味性，在活动中提升孩子的社交欲望。

谢谢邀请，自闭症互助圈专注在自闭症谱系障碍，提供最新的医学资讯，期望在孩子的生命全程中，互帮互助。

首先，对于有中度自闭症的孩子来说，还是必须得到机构去进行干预的康复治疗，专业的机构透过干预与治疗，可以达到不错的效果。

另外，如果孩子有一定的认知水平的话，家长可以在家长透过社交故事、或是社交技能绘本来帮助孩子的社交障碍。

父母在家中可以这样做

第一步：给孩子看社交故事书，讲述书中的场景

社交故事的使用最好在故事中的场景即将发生前为孩子读，或者在一个孩子能够集中注意力的时间来讲。如果故事是讲生气后如何安静下来的，如果家长等到孩子已经发脾气的时候再让孩子坐下来讲，这样的效果会非常有限。

家长要在预见到孩子经常会出现问题行为的情况即将到来之前来为孩子讲这个故事。

一定要注意的是，社交故事需要要反复地读反复地讲，有***有系统地进行重复。讲故事的时候一定要着重于对图片的讲述，而不是一字一句的照着念。

第二步：角色扮演

在讲完故事书之后，家长要邀请其他家人，或者孩子的好朋友一起参与进来，对故事中的内容进行角色扮演。实在找不到其他人的参与，也可以利用木偶玩具来进行角色扮演。

孤独症患儿的护理问题及措施？

孤独症患儿的护理问题包括社交障碍、沟通困难、刻板行为等。护理措施包括提供结构化环境、建立清晰的日常规划、使用视觉***工具、提供个体化的沟通方式、提供社交技能训练、提供情绪管理支持、鼓励参与适当的活动和兴趣等。

此外，家庭支持和与专业人士的合作也是关键，以提供全面的护理和支持。

怎么教自闭症的孩子数学加减法呢？

谢谢邀请，自闭症互助圈专注在自闭症谱系障碍，提供最新的医学资讯，期望在孩子的生命全程中，互帮互助。

首先，自闭症是神经发展障碍，对于自闭症的还砸来说，会有注意力不容易集中的问题，因此要如何教导孩子加减法，可以从孩子感兴趣的事物下手，进而进行游戏，然后从旁引导。

其次，有些自闭症儿童因为缺乏唱数、数数、认数的能力，且对于数量的保留概念差，以及无法有效的将具体概念转为抽象概念，以致于无法获得更高层次的计算能力。

因此，我们可以使用触觉数学教学，将数字与数量连结。触觉数学即是一个多感官学习策略，让孩子透过触、视觉的具体操作，来执行数量的数算，希望学生在熟练视、触觉的提示后，渐渐褪除提示，将数量与符号内化，以进行简单的加减运算。

更详细的内容，欢迎关注自闭症互助圈，我们之后会发布一篇更详细的内容方法，提供给需要的星父母们。

到此，以上就是小编对于自闭情感障碍攻略手册的问题就介绍到这了，希望介绍关于自闭情感障碍攻略手册的3点解答对大家有用。